Heilpädagogischer Dienst (HPD)

St. Josef-Stiftung
5620 Bremgarten
MELDEN SIE SICH, WENN . . .
. . . Ihr Kind Auffälligkeiten zeigt wie:
HEILPÄDAGOGISCHE FRÜHERZIEHUNG:

• entwickelt sich langsam, zeigt ein auffälliges Spielverhalten
• sucht keinen Blickkontakt, lässt sich nicht gerne berühren
• schreit andauernd, ist kaum zu beruhigen
• wirkt apathisch, sehr "brav"
• Kommunikations- oder Kontaktschwierigkeiten, grosse Ängstlichkeit, Distanzlosigkeit
• länger dauernde Ess- oder Schlafprobleme
• "Nervensäge", "Zappelphilipp", "kleiner Tyrann" Für
  
• Entwicklungsgefährdung
  

Frühe Hilfe als Folge grosser familiärer Belastung wen . . . ?
FRÜHLOGOPÄDIE:
Frühe Förderung

• verzögerter Spracherwerb, spricht nur einzelne Worte
• spricht Wörter falsch aus
  
• stellt Wörter im Satz um
  

. . . die Heilpädagogische Früherziehung für Säugoder macht unvollständige Sätze HEILPÄDAGOGISCHER DIENST linge, Kleinkinder mit Behinderungen, Verhaltens- - versteht sprachliche Anweisungen oder Fragen nicht FRÜHERZIEHUNG auffälligkeiten oder Beeinträchtigungen in der Gesamt- - stottert über längere Zeit FRÜHLOGOPÄDIE FREIAMT entwicklung ab Geburt bis zur Einschulung. - kommuniziert kaum mit anderen Kindern oder . . . die Frühlogopädie für Kinder ab 2 Jahren bis Erwachsenen, zieht sich zurück oder wird aggressiv zum Eintritt in den Kindergarten mit Sprachentwick- . . . wir klären ab lungsverzögerungen, Sprachentwicklungsstörungen Für weitere Fragen stehen wir gerne zur Verfügung:
. . . wir fördern oder Risiken für die Sprachentwicklung. Thomas Holzer und Team
. . . wir beraten
056 648 45 31, E-Mail schreiben In der Früherziehung und der Frühlogopädie Heilpädagogischer Dienst (HPD) betreuen wir Kinder der Bezirke Bremgarten und Muri. Früherziehung
Wir fördern Kleinkinder mit Beeinträch - Die Kosten übernimmt der Kanton. Frühlogopädie Freiamt ti gungen in der Gesamtentwicklung oder Badstrasse 4
Verzögerungen in der Sprachentwicklung 5620 Bremgarten und beraten die Eltern. josef-stiftung.ch Bei Anzeichen von Entwicklungsauffälligkeiten arbeiten wir auch präventiv. Wir
Wir
Wir
klären ab . . . fördern . . . beraten . . . . . . welche Stärken und Schwächen Ihr Kind zeigt. In der . . . die Fähigkeiten Ihres Kindes mit spielerischen Akti vi- . . . Sie in der Erziehung und Förderung Ihres Kindes. Früherziehung beurteilen wir die Fähigkeiten in allen täten. Sie als Eltern werden in die Förderung ein bezogen. In der Früherziehung erarbeiten wir mit Ihnen Lö- Entwicklungsbereichen, während in der Frühlogopädie In der Früherziehung fördern wir Kinder im Spielen, sungsmöglichkeiten für Kinder mit Verhaltensschwierig- Sprache und Kommunikation im Zentrum stehen. Zu- Denken, Bewegen, Wahrnehmen und Sozial verhalten. In keiten oder Entwicklungsauffälligkeiten. In der Früh- sammmen mit Ihnen besprechen wir das weitere Vorgeder Frühlogopädie fördern wir Kinder im Sprechen und logopädie unterstützen wir Sie in der Förderung der hen. Die Abklärung ist Grundlage für eine gezielte Förde- Kommunizieren. Die Förderziele erarbeiten wir gemein- Kommunikations- und Sprachentwicklung Ihres Kindes. rung und Beratung. sam mit Ihnen. Die Förderung Ihres Kindes findet vorwiegend zu Hause statt, aber auch im Dienst, einzeln oder in Wir beraten auch Spielgruppenleiterinnen, Mitarbeitekleinen Gruppen. rinnen von Kindertagesstätten oder andere Fachpersonen.